Ya tenemos los trabajos del photocollage “Conectados” listos para exponer. Esta era la tercera de las actividades propuestas como parte de la prueba inicial de este curso. Planteaba entonces al alumnado elaborar una metáfora visual con la técnica del photocollage para ilustrar algunas de las ideas que el filósofo Bauman nos dejaba en el documental conectados de Jordi Évole sobre el uso y abuso del móvil en nuestra sociedad.
Aunque las frases que podíamos extractar de la entrevista a Jordi y Zigmut Bauman eran muchas, estas han sido las que en su mayoría han intentado ilustrar el alumnado
«SOMOS SOLITARIOS NECESITADOS DE CONTACTO PERMANENTE»
«EL ESTAR SIEMPRE CONECTADOS NO ALIVIA NUESTRA SOLEDAD»
«ESTÁN CONSTAMENTE DISPONIBLES. NO TIENEN VIDA PRIVADA»
«LA GENTE NO SABE EL DIABLO QUE PONE EN SU BOLSILLO BAJO LA FORMA DE UN TELÉFONO MÓVIL»
¿PORQUÉ LO LLAMAN PHUBBING (ignorar al otro) CUANDO QUIEREN DECIR MALA EDUCACIÓN?
¿QUÉ ES AHORA DISFRUTAR: VIVIR ALGO O MOSTRARLO?
Puedes ver la propuesta en: ACTIVAMOS LA CURIOSIDAD. COMIENZAN LOS DÍAS EN LOS QUE CREAR IDEAS.
Como siempre arrancar y cambiar la forma de trabajo del alumnado cuesta.
Comprender que el proceso de trabajo creativo comienza investigando, pensando y luego haciendo, se les hace al alumnado un camino arduo. Lo fácil desde luego es copiar. Pero no es ese el objetivo.
Los días de trabajo en bocetos, en los que con ayuda de la profesora las ideas fueron ordenándose y materializándose, fueron los que costaron más. Pero el reto ha sido superado y en la mayoría de los casos de forma excelente.
Os dejo como siempre el ALBÚM DE LAS IMAGENES DEL PHOTOCOLLAGE CONECTADOS por si quieres descargar alguna imagen y comparto en esta entrada algunos de los mejores.
GALERÍA DE BOCETOS
GALERÍA DE IMÁGENES
