Hemos dado por terminado este segundo proyecto dentro de nuestro gran proyecto: IDENTIDAD EN CONSTRUCCIÓN que os he planteado este año al alumnado de cuarto. Creo sinceramente que este trabajo tenía todos los ingredientes para interesar a un adolescente. Trabajar con nuestras propias huellas con todo el significado polisémico del término. La huella dactilar, la … Sigue leyendo ¿QUÉ PUEDO HACER YO? DEJAR HUELLA/ SOLUCIONES